抹不去的声音作文

抹不去的声音作文2篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的抹不去的声音作文，希望能够帮助到大家。

抹不去的声音作文1

这时，我正坐在教室里，疯狂地写作。教室很安静，只有笔尖摩擦试卷的沙沙声。看着眼前的场景，我不禁想起几年前的小学期末考试。"最后，只剩下最后一个问题了."我松了一口气。"嘿，我好像在练习本上做过这道题."我的心禁不住高兴得跳了起来。我又低头看了看这个话题，几分钟后，我的心扑通一声沉了下去。我发现我忘记了解决问题的方法！我尽力安慰自己:没关系，慢慢想，我会想出来的。还有很多时间，不是吗？当我调整我的思维，看着教室后面的钟时，我刚刚说的让自己振作起来的话在——分钟后化为乌有了！我试着深呼吸，安慰自己时间够了，然后低下头看着这个话题，却发现这是徒劳的。我太紧张了，无法理解自己的想法。

“什么到了我的腹部？”我低头一看，发现那是我的练习本。我的呼吸渐渐变得急促起来，像天使一样伸出手，当我的手碰到练习本的时候，我浑身一激灵，不行，不能作弊，这是在考试，而且我的脑子更糊涂了，题目看不清楚。“只剩五分钟交论文了。如果你写得不好，请快点。”监考人说。这使我下定决心。我忍住心中的恐慌，对自己说:"没关系，就这一次，老师不会发现的。"我的手慢慢地小心翼翼地拿出我的练习本。我正要打开它，突然听到一声明显故意的咳嗽“咳咳”。我太害怕了，所以把练习本塞到了肚子表中。我疯狂地抬起头，但假装什么也没发生。我看着刚才我咳嗽的地方，一个女孩意味深长地看着我。我感激地看着她，当我的眼睛看着她，我的不安无限扩大。文件已经交了，但最后我没有提那个问题。

在教室外面，我拦住了女孩，喃喃自语，但不知道该说什么。她会意地看了我一眼，笑了笑，把一根手指放在嘴边，做了个“嘘”的手势，表示她什么也不会说。我，站在同一个地方，我的心复杂得无法表达。我下定决心再也不作弊了。

我不记得测试有多难，但我会永远记得咳嗽有多热，时间无法抹去的声音。

抹不去的声音作文2

此时的`我，正坐在教室里奋笔疾书。教室里很安静，静得只剩下笔尖与试卷摩擦发出的沙沙声。我看着眼前的情景，不禁回想起了几年前的那件事——

那一天，是小学的一次期末考。“终于，只剩下最后一道题了。”我长舒了一口气。“咦，这道题我好像在习题本里做过哎。”我的心不由得雀跃起来。

再次低下头看题目，过了几分钟，心里咯噔一声沉下去了——我发现我忘了解题思路！我尽力安慰自己：没关系的，慢慢想，总会想出来的，时间还有很多不是吗？

当我调整好心态看向教室后面的时钟时，刚才为自己打气的话全都成了泡影——时间只剩下十分钟了！

我努力地做着深呼吸，安慰自己时间够用了，便再低下头看题目，却发现根本是徒劳，我已经过度紧张，理不清自己的思路了！

“什么东西抵到了我的腹部？”我低下头，发现是我的习题本。

我呼吸渐渐变得急促，鬼使神差般伸出了手，在我的手碰到习题本时，我浑身一个激灵，不行，不能作弊，这是在考试，而我的思绪更加乱了，题目都看不清了。“

距离交卷时间只剩下五分钟，请没写好的同学抓紧时间。”监考老师说。

这话让我下定了决心，我忍住心中的慌乱，对自己说：“没事的，就这一次而已，老师不会发现的。”我的手缓缓地，小心翼翼地拿出了我的习题本。

刚要打开，就听到一声明显是刻意的咳嗽声“咳咳”，我吓得忙把习题本塞进桌肚子里，慌乱地抬头却又装出若无其事的样子。

我朝刚才发出咳嗽声的地方望去，一个女生意味深长地望着我。我感激地望向她，在我的视线对上她的眼神时，我心中的不安无限扩大。交卷了，我在最后还是没做出那道题。

在教室外，我拦住了那位女生，嘴里嗫嚅着却又不知道要说些什么。她给我一个会意的眼神，笑着把一根手指放在嘴前做了一个“嘘”的手势，表示她不会说出去。我，站在原地，心中复杂难以言表，暗下决心，再也不动作弊的心思！

我已经不记得那次试题有多难，但我会一直记得那咳嗽声有多暖，那是光阴抹不去的声音。