为自己竖起大拇指作文汇编15篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的为自己竖起大拇指作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
为自己竖起大拇指作文1紧张的期末考试就要开始了,同学们个个都铆足了劲,像一只只蓄势待发的箭,都想要射中“好成绩”那个红红的靶心。
我也一样,在考试的那一天,妈妈告诉我不要紧张,可是说是这么说,我怎能不紧张呢?就这样,我怀着忐忑不安的心情步入考场,坐在椅子上,心里一阵发凉。我在开始答卷之前,为自己竖起了大拇指,心里说:“我会考好,我会尽最大的努力去把卷子答好。”报者之种紧张而外表自信满满的心态结束了考试。
和其它同学一样,考试后的心情犹如放下了千金重石般轻松。愉快的和同学谈笑起来,手又为自己竖起大拇指,对同学说:“我有决心一定会取得好成绩,因为我已经努力了。”
可是,天公不作美,成绩似乎不近人意。我得心情低落到了极点,即将崩溃,但我是不会被一次失败所击倒,失败是人生道路上必然会遭到的。没什么可伤心的。所以我又再一次为自己竖起大拇指,因为通过这次考试使我明白了一个道理。而这个道理比好成绩更重要。那就是拇指的道理。也就是自信和鼓励,还有失败。人需要 鼓励,它可以促使人进步,而进步的同时也需要自信;而单单有这两样是不够的,成功会把让人冲昏头脑,这时自信将不是自信,而是自大。所以这时就需要失败的教训,让自己回到正路。
我们一般都是失败的客人,而很少给自己鼓励和自信,所以大家要学会为自己竖起大拇指,经常给自己以鼓励,我相信会进步的更多。
为自己竖起大拇指作文2漫长的岁月悄然而过,留下的只是匆匆的脚步声和挥抹不去的记忆。
还仍记得二年级那个傻傻的我。那时的我,沉默寡言,不善言辞,总是喜欢独自猥琐在一块阴暗的角落,读着那孤独而又悲切的诗。那本是一个充满了童真、幻想的年龄段,而我却独揽了那份孤独。性格孤僻的我,时常遭到同学们的议论声,随着时间的消逝,谈论我的越来越少了,似乎,他们已经淡忘了我。似乎,我已经不是那58个人组成的集体的一员了吧!一种自卑感油然而生。
那是一个偶然的机遇,但它却改变了我。那是二年级的下半学期期末考试,我发挥超常,考取了班内优异的第二名的成绩,当时我别提多兴奋了。同学们也个个目瞪口呆,紧接着投来的就是羡慕的眼光,我被这种成就感包围,感觉自己飘飘然的。那天过后,我好像重拾了自信,成绩消除了我的自卑感,就像变了一个人,开始尝试着接近一些我认为比较随和的女生,她们对我也很好,都纷纷向我祝贺、还有问我学习的经验。那一刻,我才懂得,一个集体原来是这么的温暖、幸福,这种融入集体的感觉是怎么的美妙!以至于,我认为这是在做一个美梦,一个很美很美的梦梦中的我成了同学们的知心朋友我狠狠的掐了自己一下,有感觉,这不是梦境!
再往后,在这种良好的学习氛围下,我学习更加的卖力了,学习成绩也比较稳定,知心朋友也越来越多了,老师也是对我刮目相看,还时常的鼓励我:不要心情的过于压抑、郁闷,有事可以找家长、老师、同学,这些人都可以帮助你。这种话虽然很朴实,但是我却感觉到了一股暖流在心里缓缓流动。
二年级的那次考试,改变了我,一个温暖的大集体给了我信心和动力,自己的改变也让身边的人感到兴奋。让我为自己竖起了大拇指!
为自己竖起大拇指作文3成长中,生活中,每个人,处理每件事的方法都有所不同,做的好时,我们往往会给自己竖起大拇指,用来奖励自己。谁没有过这样的经历呢?
在学习上,我也总是为自已竖起大拇指,每当老师夸我的时侯,我自己也会为我自己竖起大拇指,说一句:“我又得到了夸奖,又上了一个台阶,应当为更远的目标攀登!”
有一次周末的作文我就被当众夸奖了。就是我写的《呆子的一家》这篇写动物的作文,语文老师夸我写法好,选题妙。当时我心中万分激动,暗暗地为自己竖起大拇指,想着下次超越这篇作文,超越这个水平的自己!因此便有了动力和新的目标。
在助人为乐这方面,我也为自己的善心与敢于助人为乐而竖起大拇指,还总是想:你又帮助了一个须要帮助的人!
原来小学时,我是坐公交回家的,每当放学时是公交高峰期,公交里能站得下就不错了,所以每一辆公交车都是学生们向老人们的爱心传递所。有一次,我坐公交正赶上阴雨天气,人就更多了,我狼奔豕突地冲上去,挤上了公交,总算是争夺到了一个座位,待到小学生们像潮水一般涌进了车箱,最末一个是一位头顶“白色地中海”发型,背若弯弓的四零后老人以每秒半米的速度蠕动上车时,我意识到自己的责任。于是我连步走上前,说道:“老爷爷,这座位是属于您的!”然后老爷爷用万分感激的眼光看着我,说:“真是个有教养的好孩子。”我心里顿时涌上一股暖流,感到十分有成就感,不禁为自己竖起大拇指。
每个人都可以为自己的所做所为竖起大拇指,只要保证差错最少,就可以自豪地为自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指作文4“胆小鬼,胆小鬼……”在大家的嘲笑声中,我永远都是低着头的,上小学了,我长大了,可见到一条不到三厘米的毛毛虫我都会大惊失色,一只小蜘蛛都会让我哇哇大哭。可自从经历了那件事后,我便……
那是一个阳光明媚,风和日丽的早晨,我表妹来我家玩,我在“军师”老妈的指点下,和妹妹手牵手一起去公园散步,边走边笑。可是,当我们聊得正起劲的时候。一件出其不意的事情发生了!一只有着黑黄色皮毛的狼狗“噌”地一下跳到了我和妹妹的面前。我大惊失色,一吓之下连忙以迅雷不及掩耳的速度撒腿就跑,跑了一段才发现我那才上幼儿园中班的小妹还孤苦零叮地站在那正露出尖牙的狼狗面前呢!我心里一震,心想:完了,完了,这下真的完了,我要怎么去救她呢?我自己都那么怕,可,可她是我妹啊,她还那么小,才上幼儿园。不行,我一定得去救她!我看一眼正蹲在地上瑟瑟发抖的老妹,犹如热锅上的蚂蚁,急得团团转。突然,灵机一动,从地上捡起了几块石头,径直跑到老妹面前,看着“狗大哥”那锋利的牙齿,我不禁打了个冷战,我一边安慰着妹妹说:“别怕,别怕,姐姐会保护你的!”一边慌慌张张地看着“狗大哥”神色不由得紧张起来。我瞪了瞪“狗大哥”那双放着凶光的眼睛,拿起手中的石头,用尽吃奶的劲朝“狗大哥”的大脑门儿砸去,没想到歪打正着,“狗大哥”被我打得七窍生烟,气急败坏地冲我扑过来,我见状,捡起石头乱扔,拳头般的石头雨点似地下在了“狗大哥”的身上,就这样“狗大哥”忍着巨痛,仰头朝天“呜呜”地叫了两声,便灰溜溜地落荒面逃。
事后,我对自己竖起了大拇指,沾沾自喜地自言自语道“谁说你胆小了,这不是做得很棒吗!耶耶,我是忍者小无敌,耶耶,我是忍者小无敌,哈哈哈……”我自编自唱得意洋洋地牵着妹妹的小手回家了。
……此处隐藏3968个字……到了五年级,人也变得成熟了起来,觉得跑步是锻炼身体的一种方法,给自己制定了具体的计划,反正一有空,我就坚持不懈地练习跑步。有时不小心摔倒了,甚至弄破了裤子,脚也受伤了,连走起路来都十分困难,但我也不在意伤痛,继续慢慢地跑起来,累得上气不接下气。同学们看着惊呆了,都奉劝我不要再跑了,等养好伤后再跑也不晚,我也听不进他们的好言相劝,为自己的落后而努力。
果然,通过自己一段时间的锻炼,我可以坦爽地说,无论是跑步速度还是耐力,比以前的我都有了更大的进步,我暗暗地竖起大拇指,说:我简直太厉害了。
竖起大拇指,是对一个人的赞美,也是鼓励人的一种不可缺少的办法。在公众场合有人为你竖起大拇指,你会感到很开心和自豪。一个人只要充满自信和勇气,没有克服不了的困难,路在脚下,人生的路标依靠自己去努力,你也来和我一起为今后的目标而竖起坚信的大拇指。
为自己竖起大拇指作文12《为自己竖起大拇指》为自己竖起大拇指 当我们做了一件自豪的事情,时而会向自己竖起大拇指。而我却是在遇到困难时,向自己竖起大拇指,让自己有勇气去面对挫折,解决困难。 在我上初一的时候,我的英语成绩在班上还算中上等。我的语文和数学成绩,是在我向自己暗暗地竖起大拇指,下决心并解决困难的情况下,从原来的中等生,提高成优等生。 那是一个星期四的下午。英语老师,开完会回来,告诉我们下个月会有一场英语竞赛,可以参加三位同学。随后老师点了两位英语成绩在我们班名列前茅的同学,没想到老师最后一个竟然点的是我。当时我的心情是既高兴,又难过。我高兴:老师选我去参加英语竞赛。我难过:我的英语成绩不太好,去参加竞赛,很有可能会考得不好。所以回到家,我把这件事和我的心里想法告诉了爸爸。爸爸说:“老师选你去参加竞赛,你应该珍惜这个机会,多做准备,好好地给自己充电,把不足的地方,补上来……”我听了爸爸的话后,改变了思想,暗暗地向自己竖了一次大拇指。开始发奋学习英语:有空时看看有关英语的课外书,当我遇到不会的句子或单词,我总会多读几遍和多写几遍。终于到了竞赛那天,虽然走进考场,我有些紧张,但我再一次向自己暗暗地竖起大拇指。功夫不负有心人,公布成绩的那天,我竟然考了第一名,可见为自己竖起大拇指是多么重要呀! 这件事虽然过去了很久,可每当我遇到困难时或者需要勇气时,我总是暗暗地向自己竖起大拇指。
为自己竖起大拇指作文13也许你只是颗颗幼苗,但只要坚韧不拔,终会成为参天大树;也许你只是潺潺小溪,但只要锲而不舍,终会奔流到海;也许你只是一只雏鹰,但只要志存高远,终会翱翔蓝天……
每个人都希望得到认可,得到赞美,但是从他人那里得到的赞许终究是有限的,最重要的是自己要在心底为自己竖起大拇指。
一次模拟考试后,成绩公布了,我的语文又是80多分。细心的妈妈把分数少的原因找出来,主要是错别字多。许多题本来是对的,只因一字之差,便与成功擦肩而过。那时,我下定决心:一定要把写错别字的毛病改掉!虽然决心很坚定,但是后来的几次考试结果还是不尽人意。我垂头丧气地回到家,向妈妈诉苦,而妈妈却说:“光下决心还不够,更重要的是要有行动。”我豁然开朗,立即托人帮我买了一本常见错别字的书,每天记10个易错字,日积月累,我的错别字终于少了,语文成绩也提高了不少。我把这个喜讯告诉了妈妈,她脸上露出了久违的笑容,真诚为我进步高兴。我在心中暗暗为自己竖起了大拇指:只要下定决心并付诸行动,没有做不成的事。我行!
在人生中的漫漫长途中,我们需要决心,需要信心,需要鼓励。在失落与无助时,不妨为自己竖起大拇指,它会给你走出低谷的决心;当你路遇挫折,停止前进的时候,不妨为自己竖起大拇指,它会给你战胜困难的勇气;当你软弱与自卑时,不妨为自己竖起大拇指,它会给你战胜自我的信心……
为自己竖起大拇指,它会把你推向成功!
为自己竖起大拇指作文14小学时,我两眼总盯着自己的缺点;长大了,才知道自己也有优点。但我还是不放心自己有没有那个能力,直到老师表扬我,同学们也夸赞我时,我才鼓起勇气为自己竖起了大拇指!
小学时,我因为数学不好,总是在同学面前畏畏缩缩的。
记得有一次我的数学考砸了,才刚刚89分,我一整天都垂头丧气。感觉别人看见我时,脑海中一定会浮现出“丧气鬼”“郁闷神”“倒霉蛋”等字眼儿吧,而且有些本来不很开心的人经过我身边会更不开心吧……
上语文课的时候,试卷发下来了,我没有太在意,一节课无精打采、昏头胀脑。下了课后,一大群同学围过来说:“邓安萍,你好厉害呀!我记得上次你只考了87分,全班第九,现在真是突飞猛进呀!”我一时搞不清楚是怎么回事,立马打开卷子一看,上边醒目地写着98分,鲜红的数字晃笑了我的眼睛,全班第三!我此时的心情无法用词语来形容,只能默默地有点儿尴尬地笑。
不知道在我的心中有一根大拇指,隐隐约约的悄悄的竖起来了。
还有一次六一儿童节的时候,王赞其表演的手势舞让我惊叹,太美了!我下定决心也要学了。开始挺简单,把手指活动一下,再摆一个“嘘”的姿势就可以了,到了高潮部分就把人弄的晕头转向了:先把大拇指交叉,后边的中指无名指弯曲,像一只在花丛中飞舞的蝴蝶一般。我必须认真,因为可能稍一不慎,大拇指就会弄痛起来,我深有感悟。“表姐,我好无聊啊,你在干嘛呀?”我的小表弟大吼大叫,我的手剧烈地痛起来,我有些后悔:这么痛还不如不学呢,真是的!可表弟已经看见了,非要让我表演一下下,所以我只好耐着性子给他表演了,没想到我越演越起劲儿,跳起舞来了,一直跳到大汗淋漓才结束,我表弟说了一句“姐姐你真棒!”他还为我竖起了一个大拇指。
我相信只要有足够的信心,别人就会为你竖起大拇指,自己也会勇敢地为自己竖起大拇指!
为自己竖起大拇指作文15为自己竖起大拇指的含义是:自豪的、赞美的、夸奖的、得意的。这个鼓励的手势,给每个人一种自豪的感觉。
其实,我对于为自己竖起大拇指的定义,不一定是我做到了,我成功了,而是我克服了,我努力了。
那一次,我还有一个月就要比赛了。那一场比赛,是我在学舞蹈两年半来很期待的一场比赛,所以我在比赛之前,不断地练习。
这场比赛比的是基本功,比赛的人来自五湖四海。我怕自己连初赛都进不了,于是每天勤奋的练习。
每天都会练体能、脚环,这样在比赛的时候就不会没力气,不会站不稳了。我每天还会压脚背、压膝盖,尽量把有关舞蹈核心的全部练好。
压脚背,压到脚背红肿,要过几分钟才走得了路,压膝盖,压到腿弯曲不了。
每天不停地练基本功,练到袜子破了好几双,脚磨出了泡。练体能,练到爬着,没有力气起来。但我从来没有因为痛,因为累而哭过,也没有想过放弃。
到了比赛那天,当比赛完了以后,我只进了初赛,却没有进复赛。我当时眼泪就流了出来,但我也知道,那些排得上名次的,早比我努力了不知道多少年。但我并没有对自己失望,因为我已经尽了自己全部的能力,这次我为自己竖起努力的大拇指。而下一次,我要站在领奖台上,为自己竖起自豪的大拇指。
这次我为我自己竖起大拇指。
文档为doc格式