欢乐元旦作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的欢乐元旦作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
12月31日,我们班举行了元旦联欢会。我、刘姿含、于秦懿、任紫萱四个人负责主持,大家的心情都非常的愉快。
中午一吃完饭,妈妈就带着我们一行人去了学校,大家打了好多气球,我们也来帮忙,忙活了好长时间,大家终于把教室装饰好了。
我们四个人先出去练习主持,联欢会开始了我们才回到教室。元旦联欢会正式开始,一共15个节目,大家又唱又跳,玩儿的不亦乐乎。
表演了几个节目后,老师开始让我们吃零食,我们把零食互相分享,吃的很愉快。节目继续进行,我们又开始了狂欢。
元旦联欢会结束了,邢老师说,有一个惊喜要送给我们,他是和我们在一起相处了很长时间的人。全班同学异口同声的喊出了他的名字:柴兆泽!我们主持人一人拿着一支花去迎接柴兆泽,一见到柴兆泽,我们一下子把他抱住。
这时候,同学们出来了,看到柴兆泽的像疯了一样一拥而上,把他包围在了“人海”之中。我们把它抱起来,抬到了教室。我们四个主持人把花送给了柴兆泽,柴兆泽也把一束花送给了邢老师。柴兆泽给我们带来了礼物:一个本子和花生酥。
我们跟柴兆泽合影留念,大家很开心可以见到柴兆泽,可是他3号就要走了,我们又很舍不得他。
就这样,我们度过了一个美好的元旦联欢会。
作为七年级的一名新生,我怀着激动的心情观看了“20xx元旦联欢会”,这场演出给我的总体印象可以用两个字形容——精彩。
先说小主持人,他们口齿伶俐,声音响亮,语调抑扬顿挫,丝毫没有局促不安的感觉,我真羡慕他们。我性格比较内向,刚来信德的时候,经常想家。老师看我不高兴时,就会找我谈心。每当这时,泪水就会不争气地流出来。经过一段时间的适应,我的情绪才渐渐好转了。但是,在课堂上,老师提出问题时,我总是不敢大胆发言,怕说错了同学们小看我。虽然老师经常鼓励我,但有时我还是犹豫。跟那些小主持人相比,我感觉到自己的渺小。我以后要向他们学习,课堂上大胆发言,提高自己的语言表达能力,让老师和同学们看到一个阳光的我。
再说联欢会的内容。这场联欢会可谓形式多样,有:舞蹈、歌伴舞、哑剧、武术、情景喜剧、歌曲串烧。尤其是六(5)班的舞蹈“小苹果”把联欢会的气氛推向了高潮。他们整个班级全体出动,声势十分浩大。他们分成了两队,一队在台上,一队在台下,随着欢快的音乐,台上台下的同学们扭动着自己的身体,尽情地跳着。老师们和其他年级的同学们也随着音乐节拍为他们拍手加油。我一边拍手一边笑着,此时,我感觉自己全身的每个细胞都充满了活力。
“台上一分钟,台下十年功”,这场演出凝结了我们学校老师和同学们辛勤的汗水,这场演出是老师和同学们智慧的结晶。我为有这样的老师和同学而骄傲,我为自己是信德学生而自豪。
今年元旦,我们搞了一个欢快的元旦联欢会。
这次是下午搞联欢会,老师让我们下午带一些吃的来,但是还要带书包记作业。我们走了以后,老师又把桌子靠墙分成三大排,中间的空地用来做游戏。下午我们来了后,各自做上各自的座位,过了一会儿,老师来了,老师宣布,第一个游戏的名字我们不知道,就是写上一个同学的外貌让人猜,猜中了,就让被写的给写的同学吃的,我写的是孙永彪,结果让他给了我很多糖。再一个游戏是添鼻子,刘润枫上场!刘润枫看了看,老师就给他蒙上了眼,一开始,他画对了地方,可同学们想让刘润枫把鼻子画在嘴巴里,就让他往下画,他也傻乎乎的往下画,要不是老师让同学放了手,他早把鼻子画嘴巴里了,同学们哈哈大笑,他自己看了,也忍不住笑了。下一个是抢凳子,我和五个女生上了场,结果第一场我就输了。最后是于小凡和武铭新打到了最后,一场抢夺过后,武铭新胜了。最后一个是玩气球,同学们把气球一会抛上天,一会打上讲台,同学们可高兴了,玩得特别热闹,没想到高老师也参加了进来,正在大家玩得热火朝天只时,老师说:元旦联欢会现在结束!
老师给我们布置好了作业,就放学了。
校园里还有一丝丝凉意,可元旦已经来到了。
“哈哈哈……”从我们班级的教室里传来了同学们的阵阵欢笑声。侧耳倾听,古筝声、萨克斯声、歌声、笑声都融合在一起,交织成了一曲悦耳动听的交响乐,如潮水“汹涌澎湃。“啪啪啪……”在掌声的海洋里,四位主持人带着微笑走上了舞台。“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!马上就要到元旦节了,同学们,你们高兴吗?……”伴随着甜言蜜语,我们下面的小观众也怀着迫不及待的心情期待着联欢会的开始。
首先走上来的是我们班的张玮峻和陈烁屹、吴雨璐同学。她们是合唱队的,准备为我们演唱一首《天路》。音乐响起来了,她们踏着轻快的音乐节拍,满脸微笑向观众们招手示意,人人都信心十足、稳操胜券。“清晨我站在……”她们三个脸涨得通红,我们能够清楚地看见她们的呼吸越来越急促,但还是在尽量平静自己按捺不住的激动的心。慢慢地,听着这动听的歌声,周围的同学们都不约而同地按着音乐的节奏拍着手,嘴里小声哼唱着,个个眼中都充满了兴奋与喜悦。她们的歌声还没有结束,班上就响起了热烈的掌声,评委也连连称赞。
接下来的节目可就是五花八门了。演奏古筝、吹奏萨克斯、说笑话、猜脑筋急转弯……让观众们的心活跃起来。
歌声、乐器声、笑声……此起彼伏。联欢会结束了,大家依然沉醉在这有趣的活动里。
这就是我们班有趣的生活,一个快乐、幸福的家庭。
记得那一年的元旦前一天,我们还在学校那宽广的操场上坐着我们熟悉的广播体操。在那一刻我们丝毫没有意识到一点点过节的味道。
12月31日第三节课教室里热闹起来,向老师说:“有气球的同学把气球吹大系好,在上面系上彩带,然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后,向老师又在黑 板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起,教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室,有的吹气球,有的挂彩带,欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上!
“叮——叮”,下课了。我迫不及待地跑出教室,来到楼下,看到每个教室里都喜气洋洋,整个校园都欢腾起来。特别是XX班的教室,布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花,让人目不暇接。
上课了,教室里沸腾起来,因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目,我也不例外。有的同学讲故事,惹得我们哄堂大笑;有的同学讲 脑筋急转弯,可我怎么也猜不出来。最后,我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌,赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语,我们唱 着、跳着、欢笑着,尽情地欢庆新年的到来。
“叮——叮”,下课了。同学们在狂欢中送走了20xx年,迎来了20xx年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!
12月29日,我们的教室可热闹了。因为那天下午,我们正在举行庆元旦活动!
一大早,我兴奋又愉快地来到我们班教室里参加活动。我怀着迫不及待的心情,等啊等啊,活动终于开始了。
第一个活动是摸鼻子。老师选我来管理纪律。我的天啊,我一个人根本管不好,每个人一开始做游戏,旁边的同学纷纷围了上来,要不就是指导他,要不就用手抓住他往那个“鼻子”上点。就这样,全班同学都拿到了美味的饼干。
第二个活动是抢凳子。我在35号,老师偏要按座号九个九个的叫过来玩。我这性子,如同软禁在牢笼中的困兽一样,我耐着性子,度日如年地等待着。过了一会儿,终于到我了。我眼疾手快,就算是他们抢到了凳子,也会被我挤下去。就这样,最后只剩下我们三个人了,我一时大意,输了,我手里空空如也,走回了座位。
又过了一会儿,就放学了,在排队的时候,我见同学们都在互相分享自己的战利品,大家都很高兴。
虽然庆元旦的活动非常少,但我已经很心满意足了。
新年快到了。星期三我们学校举行了元旦游园活动,大家喜气洋洋地迎接羊年的到来。
我们班也举行了自己的庆祝活动。首先,同学们积极上台表演了丰富多彩的节目,有魔术、唱歌、课本剧、舞蹈……张雨杨和邹咏彤的歌声真动听,大家听得都入了迷!金柏羽和杨熙棠将《陶罐与铁罐》课本剧演得生动有趣,逗得大家哈哈大笑,连彭老师都忍不住笑了起来!接着是交换礼物的时间。大家都迫不及待地拿出自己制作的礼物。有用纸筒做的火箭,有用牙膏盒做的书架,有用纸筒做的小鸡,还有用废旧光碟做的单车……我觉得大家的作品都非常精美,而且很有创意。最后,终于到了游园活动的时间了。我们班的游戏是“击鼓传花”。游戏规则是:一个同学拿着纸花,当主持人喊“开始”时就要迅速把花传给旁边的同学,拿到纸花的同学又要把纸花传给下一个……直到主持人喊“停”,游戏结束。而拿到纸花的同学就要接受惩罚——就是没有奖品,而其他人都可以获得一份礼物。惊险的是,最后拿到纸花的人是离我不远的一个其他班的同学!我真的太幸运了!
其他班也举行了不同的游戏节目。大家可以到其他班一起玩游戏赢奖品。整个校园充满着欢声笑语……
元旦快要到了,我收到老师的通知:让我主持节目,我听了,高兴极了!
回到家,我和爸爸妈妈说了后,他们非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!
等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。我不敢相信自己的眼睛,教师的黑板被画得花花绿绿,还写着“元旦快乐”几个字样;窗户上挂着气球,拉花等饰物。转眼间,原来黑洞洞的教室变得五彩缤纷,十分美丽!
看完抄本展览后,我们就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页。当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会现在开始!”顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息……
下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,他们那奇怪的样子,让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、赵沛斌的魔术,都非常夺人眼球。在此,我也非常高兴,因为我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。
最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着一个新目标。
通过这件是事,我也明白了一个道理,幸福要靠自己的'双手,才能结出丰盛的果实。
元旦,我要把它保留在记忆的深处,让它一直存在。愿美好的歌声和祝福,伴随我们新的一年的每一天!
元旦的这天下午,我们班举行了元旦联欢会,同学们都带着小零食,兴致勃勃地来到了学校。
同学们把教室装扮了一下,到处是一派欢乐祥和的气氛。到了表演节目的环节,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。邵珠暄表演的街舞真是激动人心,他单手撑地,金鸡倒立,赢得大家的阵阵掌声。王宝嘉吹得葫芦丝悠扬地飘荡在教室里,同样也赢得了大家的喝彩。我带了两段魔尺,自告奋勇上台了,头一次为大家表演节目,我的心里就像有只小兔子“扑通扑通”乱跳,脸也涨红了。此时,掌声响起来了,看到大家鼓励的眼神,我也轻松了很多。我三下五除二就排好了一个恐龙蛋,很快被王宝嘉猜对了。我又排了一个尼斯湖水怪,这下大家就不容易猜对了,当同学们七嘴八舌讨论时,我又稍微变了一下,大家异口同声说:“菜篮子”!最后,我要给老师变一个元旦礼物,我让老师闭上眼,伸出手,等老师睁开眼时,我已经为她戴上了一个魔尺排的“手表”,老师振臂一挥:“我是超人”。逗得同学们开怀大笑。
一个下午的时间,我们都在快乐中度过,新的一年开始了,希望这种快乐一直伴随我们成长。
12月31日星期四,班上要举行“元旦庆祝会”。同学们都提早做了充分的准备。下午,哦早早来到学校,一进教师,眼前焕然一新:雪白的墙壁上挂满了五颜六色的彩带;透明的窗子上系着橙黄色的绸带;铁门和黑板上的空白处贴满了洋溢着喜庆的对联,都是同学们自己写的,很不错;桌椅也都移了位置,尽量靠边或靠后,挤出了一个舞台。
等同学们都来齐了,节目便开始了。有歌曲,例如陈倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》,有歌舞,王剑唱《一千年以后》,姜叶伴舞,还有诗朗诵等。
最有趣的要数小品《四大才子点秋香》这个节目了。王剑、唐墨洲、姜叶、宋超是著名的四大才子,要见秋香,受到吴昊冉这个老太婆的阻拦。最终,四大才子通过了文武两关,见到了秋香,谁知朱杰这个秋香丑得惊天地泣鬼神,弄得才子们狂吐不止。
还有一个互动游戏“击鼓传花”。当梅花传到我手中时,在手里颠了一下,似乎是烫手的山芋,幸亏鼓未停,我马上把它递给了别人。由于语文、英语老师“串通一气”把数学老师害个正着,王老师只好朗诵了一首《长江之歌》。真是深藏不露啊!
节目结束后,老师还发了食品,奖状,好高兴哟!真希望天天是元旦!
新的一年,新的祝福,新的期待。20xx年悄悄过去,迎接我们的是20xx年。在20xx年的最后一天,我们班举行了元旦联欢会。
这次的元旦联欢会,我和倪周天倚担当主持人。我在好几天前就开始准备串连词了。在这20xx年的最后一天里,窗边、讲桌、黑板边都贴上了五颜六色的彩带,把教室装扮得焕然一新,金光闪闪,充满了节日的气氛。
“敬爱的老师,亲爱的同学们,501班20xx年元旦联欢会现在开始!”首先是班主任和授课教师来发表讲话。接着就是同学们来表演节目,有唱歌的,变魔术的,讲笑话的,给同学们出字谜的……而我表演了一个魔术,一个小相声和口琴演奏。
我表演的魔术是猜扑克牌:我先拿出几张牌,请一个同学来帮忙抽出一张,让胡佩涵来猜。胡佩涵每次都能猜对,让大家感到很神奇。她又不能看到牌,是怎么猜出来的呢?难道她有超能力?还是有透视眼?连我们班主任都感到不可思议。最后我为大家揭开了魔术的秘密:其实我是通过我说话的字数来告诉胡佩涵牌是多少的。假如抽到了“4”,我就会问:“这是什么?”正好四个字,胡佩涵就知道是“4”了。通过相互配合,我们完成了这个看似很神奇的魔术。
在联欢会上,同学们都表演了许多精彩的节目,让我们很快乐。时间过得真快啊,在我们的欢声笑语中,元旦联欢会结束了。在新的一年里,我祝福老师和同学们快乐平安,我也要更加努力,做一个优秀的小学生。
今天天气很好,碧蓝的天空飘着朵朵白云,云淡风清,天气格外晴朗,我和爸爸妈妈去了永旺梦乐城,一路上我就很激动,期盼着赶快到那里,因为爸爸帮我在宣传册上看到今天这里有钢琴演奏会。
不知不觉十几分钟我们很快就到永旺了,一下车我就快步跑到商场,寻找钢琴演奏的地方,很快我就发现那里聚集人很多的地方肯定是演奏的地点,果然醒目的几个大字“ 梦之乐”音乐会,我先看到的是一个十多岁的姐姐在演奏,不知道她弹奏的什么歌曲,弹了大约二三十分钟,好长时间呀,我很惊讶,不仅时间长,她弹奏的真的很投入,手指特别弹的有力,看她乐在其中,真的心里很羡慕她,就连主持人也夸奖她。
下来是李庆元教授给我们表演《保卫黄河》的歌曲,他也弹奏的非常精彩,听主持人说这个人是从国外回来的,弹奏的歌曲表达了他对祖国的热爱,接下来还有一个哥哥和一个姐姐四手联弹,真的都是高手,弹的比我好多了,看来我要加倍努力,向他们学习,他们真是我学习的好榜样,今天我的收获真大。
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