快乐体育课作文15篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的快乐体育课作文,希望对大家有所帮助。
快乐体育课作文1“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们各个手舞足蹈。因为这节课正是我最爱的体育课。
走进我们的“快乐天地”。同学们昂着头,有力地踏着步。精神抖擞,仿佛谁有精神,谁就会变成世界首富。
这时,体育老师来了,她见我们这么精神,打心眼里喜欢,便说:“同学们,我们今天自由运动!”“Yes’s”我们叫起来,于是林钰城拿来篮球,然后分好队,我们便开始。
首先我们队发球。林钰城以闪电般速度,把球发给了我。我像节奏大师一样很好地控着球。你瞧,我双手双脚一前一后,手用力地拍着球,眼睛注视着前方。
这时,吴昊择从背后突然过来抢球。我像小猴子一样机灵,迅速把球传给了林钰城。林钰城抱到了球就像抱到钱一样奋力运起来。对手们都去抢他的球,可我们用的是调虎离山之计。
他把球快速地传给我,我抖抖肩膀,一手托住球,眼睛注视着篮筐,双脚一跳,将球送入筐中,一道完美的抛弧线。
轮到吴昊择他们发球了,他们运着球。此时的我眼里布满血丝,瞪着球,就如一头猛狮般像他们扑去。
可他们一闪,害我摔得四脚朝天。不过我马上起来,利用声东击西,一下把球抢了过来。
又轮到我们了,我上演着各种各样的运球;拜佛运球,单手持球,转身过人,拉杆上篮……把他们弄得眼花缭乱。这时,我突然来了个三步上篮,得了2分。最终以3:0战胜对手。
怎么样,敢来比吗?我们在篮球场等着你哟!
快乐体育课作文2我们的体育老师很放纵,几乎每堂课都可以让我们像羚羊一样自由的奔跑,所以当我们班人的听到“体育课”三个字时,快乐到要飞上天,但由于老师太放纵了,所以我们班同学就在上游泳课时,打了一场比第二次世界大战还要恐怖的水仗。
在上课前,我们都得做无聊到会抓狂的暖身操和跑起来会要人命的一圈操场。平常我做这件事时都慢得像乌龟一样,但是因为今天早有计划的关系,所以我们做事都做得比猎豹跑步还要快,令老师感到十分惊讶。
下水后,我们这场男女分队的恐怖水战就开始了,女生那队看起来一副轻而易举的样子,但我们男生“四面楚歌”的计策下,把女生杀得像罐头里的沙丁鱼一样,但女生那边的“肥婆”和“黑蚂蚁”却也不甘示弱的从男生群中杀出一条血路,支援了许多被“围殴”的女生,游泳池当时就是一锅煮沸的热水,不断的冒出水 花和泡泡。
当这场“恐怖水战”结束之后,每个女生都面有难色、咳声叹气,而我们男生呢?则是得到了甜美的胜利,所以我觉得这堂游泳课是一生中最难忘的一堂课;对女生来说也一样吧!
快乐体育课作文3飞向篮筐的衣服
星期四第二节课,我们飞奔向操场,正在等待时,同学们向篮球场眺望过去,然后一个个向脱了绳的野马跑到了那里,我的好奇心驱使我快速跑去,近了一看,原来是一件衣服飞向了篮筐。有位同学猛得一跳,手一伸,可是,可是没有够到,梁瑞暄出马了,试了一次又一次。还是没有够到。这时他说出一个令人惊讶的问题:“你们谁能把我抱起来?这样我就可以够了。”同学们听了都散开了。这时老师过来,看见了衣服,蹦了起来,一下子就够到了。这个老师体形有点胖,但可真是身轻如燕。果然人不可貌相,海水不可斗量。
玩飞盘啦
老师让我们跑了五圈后,发现有的同学不高兴,一问原来是上节课王老师说下节课玩飞盘,结果老师没让我们玩,老师听后立即去拿了飞盘。在操场上老师教我们如何拿飞盘:首先中指要沿边扣住,其他四个手指头主要起辅助的作用,中指的方向决定飞盘的走向。
这时老师让我散开准备开战,这时王子璇把飞盘扔了起来,我双手张开,看好时机,扣,这时飞盘已经稳稳的落在了我的手心里,我又顺手把飞盘扔了出去,接着又来了一个,我一看是张珂宁的,在多次较量之下,我成了一名合格的接球手,这时王子璇夸道,“你真是一个优秀的接球手。”张珂宁补充道:“而且是百接百中。”这时我的脸刷的一下像刷了红漆似的。
飞盘真好玩!
快乐体育课作文4今天是个阳光明媚的天气,风和日丽,小花们个个都绽开了灿烂的笑容,小草们个个都绿油油的,大树们都挺得直直的,为我们的体育课增添了许多快乐。
我们首先进行了投实心球的测试,男生一排女生一排,中间留了个过道,像好莱坞的星光大道似的。上场的同学个个都显示得力大无穷,甩甩手臂,轻松得一投,老远老远,我们都情不自禁地叫了起来。
多余的时间,我们玩了“猫捉老鼠”的游戏,先选了两个人当“猫”,其余的人当“老鼠”,我们这些懦弱的“老鼠”不一会儿就一个个倒在了战场上。
第二轮是我和另外一个同学当“猫”,我们先向他们做一个凶猛的姿势,接着就像离弦的箭一样冲了出去,左边抓一个,右边抓一个,这是我们已经跑得气喘吁吁了,坚持就是胜利,体力不行就靠智力,我和她商量好,同时抓一个人,双面夹击。终于大功告成了,老鼠们已经被我们一网打尽。
叮铃铃,下课了,我们伴随着这欢乐的心情走出了操场,虽然这节课已经结束,但这美好的情景,开心的'笑容,一直在我心里久久回荡。
快乐体育课作文5“叮叮……”上课了,这节课是上体育课,同学们纷纷来到操场上,把操场的安宁打破了,变得热闹极了!“叮叮……”上课了,这节课是上体育课,同学们纷纷来到操场上,把操场的安宁打破了,变得热闹极了!
看,操场边上的小花和小红,在比赛玩花式跳绳呢!小红先来一个单脚跳绳,一下子跳了一百多下,真厉害。小花想了想,她来一个跑步跳绳。小花一边跳绳,一边跑。她跑得快,跳得也快。我们看起来,小花就像一个车轮在转。“太绝了!太绝了!”不但是小红在叫,连周围围观的同学都叫起来。
小东前几天病了,没有参加跳远练习。现在,小东病好了,他要补偿前几天的损失。小东先在操场上来回跑几圈,然后在离沙地几米远,再费出九牛二虎之力向沙池冲去,来到横线上,使劲地向前一跳。啊!功夫不负有心人,跳得真远。“呀!真是个体育健将!”几个正在散步的女同学异口同声赞叹着。
最精彩的当然是足球赛啦!小明一踢足球,把足球传给小光。小光一个劲儿跳起,用头把足球顶到了足球门。“太棒了!太棒了!”正在观战的同学手掌都拍红了。好戏还在后头呢!小神一踢足球,唉!不中。小力马上抢到球,可前面的小明和小神守着。但小力不怕,用脚踢着球,左冲右突,令小明和小神无法下手。小力看机会来了,他用力一踢,把足球从小明和小神之间穿过去钻进了球门…
有趣的体育活动还在继续着,同学沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
快乐体育课作文6 ……此处隐藏1207个字……人说“我闻到了空气的原味”“闻见了蓝球味”……我们哄堂大笑。这次的体育课真是有趣!
快乐体育课作文10那天下午阳光明媚,伴着若有若无的微风,李老师带着我们来到操场上体育课。
照例是让我们先绕场跑三圈,之后便是自由活动。这时好朋友姚旭勤提议,来玩个体育游戏。我想也没想便答应了,这等好天气好时光不玩岂不可惜。姚已经将脖子上的红领巾给解了下来,然后她弯下腰,把我的右腿和她的左腿绑在一起。一旁围观已的为我们喊起了一二,一二的口号。由于是第一回走,没有经验,我们倆还没迈出几步,就听叭哒一声,我们同时摔倒了,脸上,手上都沾满了草,狼狈极了。顾不得别的我们互相搀扶着艰难地爬了起来。这一次,我们分外地小心翼翼,总算是走出了十几步,正得意着,只听又是一声叭哒,我居然被一根不起眼的小树枝再次拌倒。一旁的同学发出善意的笑声,我又羞又急地爬起来。这回再也不敢大意了,和姚旭勤俩配合默契,渐渐地就一起小跑了起来。引来众人羡慕的目光......
一堂快乐的体育课,一个有趣的小游戏,却真正诠释了失败乃成功之母这句话的含意。是啊,如果没有前面的摔跤,又怎么会有后来的漫步如飞呢
快乐体育课作文11当!当!当的钟声响起,老师还在讲台上滔滔不绝的演讲,坐在窗户外的同学们,各个望着窗外,老师看到了,只好无奈的摇摇头,下了一道圣旨“下课”,男同学听到了,纷纷抱着球往外跑,连一句谢谢老师都来不及说呢!
操场上人山人海,一颗颗黄色的球,在头上飞来飞去,一不小心就会遭殃。短短的十分钟一眨眼就过去了,体育委员一个清凉的地方,等待老师。啊!老师来了,老师走过来和气的跟我们说:“因为运动会快要来了,所以这节课要来上接力。”后面响起一阵欢呼。
等老师分好队后,什么声音都有,会跑的都摩拳擦掌,跃跃欲试,准备大显身手,一场激烈的比赛要开始了。开始后,同学们都努力的向前跑,眼看快轮到我了,有一位同学却不小心把棒子弄丢了,原本得到的优势,渐渐落后了,我心想:“我一定要追过去,更何况大家对我的期望也很高,怎么能输呢?”接过棒子,用力的向前方跑去,努力终于有了代价,超过一个、两个、三个,我们又重新在最前面了,当我又累又喘的时候,已经到达终点了,回到班上,喝采声不断,真让人高兴啊!
虽然体育课玩得很尽兴,可是只有短短的一节课,真希望能够多几节,不然的话,好像每一次都不过瘾,你说是吗?
快乐体育课作文12我最喜欢的课到了!你们猜猜我最喜欢什么课?对了!就是体育课。
体育老师来了,我马上冲了出去,我是第一个,不一会,操场上就挤满了人,你推我,我挤你,可真热闹。
老师喊道:“集合!”他的声音可真大,我拍拍胸脯,说:“妈呀!吓死宝宝了。”大家都排好了队,老师带我们做好运动,学好动作,说:“玩去吧。”
我们玩了老鼠偷油,谁最后到谁抓,哈哈,吴倞抓。我逃跑了,我躲在他身后,他抓住了我,我又立即抓住了他,大家都哈哈大笑。吴倞呆了,垂头丧气的。突然,刘天泽出去了,吴倞看准了机会,猛扑上去,抓住了。这下,刘天泽也呆了。
刘天泽哭丧着脸,说:“吴倞我恨你!”吴倞得意地笑道:“哈哈,你这叫自作自受。”趁刘天泽不注意,我出去偷了好久的油,我说:“刘天泽,不可以只盯人的。”刘天泽说:“好,那我就抓你!”他飞快地向我追来,我赶紧跑,可我没他快,快抓到我时,叮铃铃,上课了。哈哈,我笑死了。
今天可真开心呀,我下一次还要玩!
快乐体育课作文13今天,体育课上的特别有意思,也是让全班人上的最开心的一次体育课。因为,宋老师让几个在足球小组的人员练足球,也有五个人在和他们比赛,当然也有我。其他人自主活动,反正这一节课上的所有人都很开心。
足球比赛开始了,每一个人都在全力以赴。第一球,我是后卫,负责帮助守门员,我看球离我很近,就冲上前去帮他们忙。谁知,薛文李来了个偷袭,不顾一切的把球抢了过去,用尽了吃奶的力气把球朝球门那儿射,他太快了,就连我们班的舒方麒也没有接住。第一球我们这一队输了。
第二球,这次换宋永乐当后卫。原本我们还有可能赢的,但是宋俊杰用手碰到了球,犯了规,所以必须让宋佳杰在碰球的地方踢一球,他猛地一踢,球从舒方麒身旁穿进了球门。第二球我们又输了。
接下去,连续五球都被舒方麒给接住了。但是,到了第八球,薛文李左跑跑,右跑跑,根本不知道他想往哪儿跑。突然,他把球不知道传给了谁,反正球以迅雷不及掩耳之势进入了我们这队的球门。这配合真是太完美了!我们以3:0的结果输了。
虽然我们这次输了,但我输得心服口服!因为他们那对有薛文李和宋佳杰,赢是不可能的,输,那是必须的!每次体育课都像这样的快乐该多好!
快乐体育课作文14这学期我担任体育委员,除了负责带操和管理秩序以外,还要协助老师和班上同学沟通。
因为老师的信任和同学的青睐,他们推选我为体育委员,这个荣耀是热爱上体育课的我这学期得到“最好的礼物”。
上体育课时,老师会安排不同的运动项目,让我们通过身体活动,来学习各项运动技巧。对我来说,上体育课最大的收获是能学习到不同的体育项目,以及享受 和同学一起运动的乐趣。虽然竞赛中输了比赛的一方,有时会因为不甘心而责怪队友,但没多久就和好如初。我们也在一场又一场的竞赛中,学会“胜不骄,败不馁”的道理。
记得有一次,老师敎我们玩两人三脚游戏,练习一段时间之后,我们开始分组竞赛。在竞赛的过程中,眼看着有一组人马快要抵达终点,另一组情急之下加快脚步向前冲,快要追上的当下一不小心跌倒了,却同时绊倒了前面那一组组员的脚,两组同学跌坐在一起,全都笑得开怀。原来,在竞赛中体认团队合作的精神很重要,但通过团体活动促进交流,增进彼此情谊更重要呢!
上体育课不但可以锻练体力,也可以和朋友培养感情,更可以藉着身体的活动释放压力,舒展筋骨,真是一举多得。我爱极了体育课,可以在我最爱的领域中发挥强项,更是乐事。每个星期,我都好期待体育课的到来。
快乐体育课作文15今天的体育课,想想就觉得快乐。
一开始,裘老师让我们慢跑操场一圈,嘿嘿,是由我们女生来带跑,男生只要慢跑起来就健步如飞,更何况只有一圈呢,我们跑得很慢,被男生称为“龟速”。
接着是“站立体前屈”,由于操场上有点脏兮兮的,所以不便坐下来。我们把脚停止,像一把“长柱尺”,把手举过头顶,然后往下压,挺了一会儿,就觉得很酸,膝盖好像要弯下去了,这疼先是觉得膝盖里疼,然后蔓延到整双腿,整双腿已经麻掉了,后来已经没有知觉了,正好,这样就不怎么疼了。不知不觉就两分钟了,裘老师说了声停!我才慢慢地起来,顿时觉得浑身轻松,真舒服啊!
最后是仰卧起坐,一听到这四个字,我起了一身鸡皮疙瘩,这可是我的“逆天大短项”,我刚开始练的时候,一个也做不起来,连不抱头也还是做不起来,但我依然相信我能行,我就一直练,练了好久,终于可以做到23个,可今天还是只做了19个,哎,看来以后还得勤加练习啊!
走出校园,顿时觉得天好蓝,好美啊。
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