愚人节作文400字

【精华】愚人节作文400字锦集6篇

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的愚人节作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

愚人节作文400字 篇1

还记得今天是什么日子吗？一定忘了吧！今天是最不起眼的愚人节。愚人节是我最喜欢的节日之一。一到班里我和莹珊就不约而合的组成了“整人二人组”，开始了整人活动。第一个目标是王宇凡，我看见她在欺负张晓天，就给莹珊使了个眼色，“哎呀，凡凡你裤子上有血。”，莹珊夸张的说：“就是”，她又给郭洒洒使了个眼色，郭洒洒一下子就把宇凡推进了厕所，莹珊忍不住了“三二一，愚人节快乐！”我们异口同声的说。

一出来，第二个目标出现了：李梦宇，郭洒洒去捂她的眼睛，我就故意说：“李梦宇身上有东西。”所有人都看出我要整李梦宇，只有单纯的雷丹不知道，破坏了我的好事，看着李梦宇一脸茫然，我决定再整他一次，这次雷丹不捣乱了，我们按原计划执行，成功的吓到了呆萌的李梦宇。我顿时觉得整人原来如此简单，决定下午继续整人。下午的的一节课，练排舞的同学又在辛苦的练习了，而我们则悠闲地写作业，我忽然想吓吓王佳亿。

先进行恶心攻略：“佳亿，你踩屎了”，可佳亿却冷静地看了看她的脚，“没有呀”，唉，真是我自讨没趣。虽然第三次失败了，但总体还是不错的，这真是一个快乐的大整蛊。被我整的人，对不起了，谁让你们连我最爱的愚人节都不记得。

愚人节作文400字 篇2

今天是愚人节，我先来介绍一下我们四（3）班的愚人节，“狂欢节”。在我们眼里，愚人节就是娱乐（娱是愚的同音字）和玩人的总称。下面，我来向你们介绍一下我们班的愚人“狂欢”。

我们班的愚人节主要是娱乐：

愚人节这天，老师没有在班级，于是，班里的“大战”开始了。先介绍男生的战斗吧~~男生在班里分为两队，开始了橡皮大战。“开始！！！”身为裁判员的我喊。立刻，你就看吧：班上满地橡皮、纸团。开始不一会，左方红队已经有两名队员“光荣牺牲”了。不知什么时候，蓝队的***击中了我的脑袋。他大惊失色，赶忙藏起来，但，他惊慌的样子被我看到了，一下子就被我给逮到了。“这位同学，你误伤裁判，红牌罚下。”顿时，红队笑了，因为被罚下的这位是蓝队的“常胜将军”。最后，蓝队因为损失一位猛将而全军覆没。

下面介绍女生，女生的生活没有“杀赦”，而发生了“争吵”。听啊，“哼，你的衣服太老土了，看我的，名牌，阿迪达斯。”这是臭美大王***说的话，“哎，就这还名牌，我看是假货吧？多少钱？看我的，我亲戚从外国带来的，两千多呢！！”***说。“……”

这时候，男生刚才被罚下的那个***有些不服气了，他跑到门口，假装探头看，回来说了一句：“老师来了。”同学们信以为真，赶忙回座位，等了近五分钟，看没有一个老师来，眼睛都看了看***，开心的笑了起来……

也许大家以为我是因为“重男轻女”才把女生写这么点的吧，哈哈，错啦，她们话太多，只能省略了！

愚人节作文400字 篇3

话说这愚人节，不知何年何月，由外国传入了中国，又迅速繁衍起来。这不，今天我们又“泛滥”了。

愚人节的规定是4月1日那天，可以随便戏弄人，并且不准生气。但这个游戏到12点就结束了。所以我们都抓紧时间，准备“愚人”。

小X买了一袋彩贴，在上面写了“小猪”“猪猪”“死猪”之类的话，准备贴到别人身上。

小L带来一把剪子，准备趁生们不注意，剪下几根头发，包在一张纸里，放学送给她。

小S找来一些瓶子，装上水，拧开瓶盖，等别人回答问题时，头又放到她凳子上，她一坐。

小F这找最损，在别人听课时偷偷碰她几下，然后“逃之夭夭”，拒不承认。

眼瞅着这愚人节就只剩一个小时了，怎么没认出“招”阿！

我正想着，上课了……

突然，小X碰了我一下，让我帮她把笔盖捡起来，我傻呼呼的信了，蹲下去找笔盖，可是没有找到.这时我发现同学们都笑抽了，我快疯掉了.过了一会儿，小许又碰我一下，让我帮她捡笔盖，我没理她.重复了多次之后，我热死了.把外衣脱下来，结果发现后背全是纸条，上面写着：此人是百年不遇的天煞孤星.我又好气又好笑，没法子，最后我说了一句：“是不是先克父，再克母，继而克死老公最后克死孩子？那我就得发诅咒信了!”笑喷了一位刚喝水的同学，水从嘴里喷出来，洒到了小L头上。过了一会儿，老师叫我回答问题，回答完毕后，我一坐，我的裤裤！！！

是谁老碰我？我问了一下周围的人，可是每个人都有“不在场的证据”，并且都没有“作案动机”，也不好再说什么。放学之后，小L递给我一个纸包，我以为是粉笔末，结果是――我的头发！

天啊，他们的恶作剧原来都用我身上了！

愚人节作文400字 篇4

今天是4月1日，也就是愚人节。每到这时，总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情，兴奋能看到好戏了，紧张自己万一成为好戏的主角了。并且，如果哪个人没有被整到的话，那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然，这个黑色星期四里，咱们班的同学抓住了这个机会，个个都露出了原形，恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧！

早上我匆匆赶到学校，说话声此起彼伏：你的鞋带松啦！我穿的是皮鞋，拿来的鞋带啊！你的书掉了！哪里啊？哈，你被骗啦。趁老师还没来的时候，同学们偷偷策划了个阴谋。不一会，上课铃响了。数学杨老师来了，刚没走几步。同学们异口同声地喊道：老师，这节是语文课，刚刚换课啦！说着，几个同学还装模作样地把数学书收了起来，一脸无辜的样子。真的？杨老师看了看课程表，疑惑地问咱们。忽然好像想起了什么，得意地说：哼哼，我知道今天是什么日子了，你们别想骗我哟！姜还是老的辣，咱们的诡计一下子就被识破了，同学们不甘心地说：嘿！老师你别得意，咱们可是很机灵的哦！还有，愚人节快乐！哈哈哈

虽然愚人节的这次恶作剧失败了，但同学们一点都不失望，为什么？因为这才只是个开头，好戏还在后头呢！瞧，那边又开始了

愚人节作文400字 篇5

4月1日，愚人节，但是我感觉并不“愚人”，因为那天我们学校组织六年级去春游。

一进来，便看见有些用稻草织的辫子，接着，便看到乐“客家馆”。接下来，我看见了一块金光闪闪的招牌——“澳门故事”。接着，很多人在打鼓，敲锣，一片锣鼓喧天的景象，有三对穿着婚装的男女站在阁楼上，这是绣球招亲，我们还来到了“练溪驿站”。接着步行来到了一条巷子，这条巷子是介绍“双蒸酒”的，里面有些造型精致的桌椅，我们还看见这座亭子的`一些避画，走着走着，发现了在专心致志的看着皮影戏的刘老师。告别刘老师后，我们四处参观，来到了买木鞋的店，接着向精品店走去，离开精品的后就看见武官在向我们招手。我们每个组员都给组长照了一张可爱的相。来到一个不知什么稀奇古怪的墙壁，叶颖抢先要与李嘉音合照。邓旖漫请了我们组每人喝一杯刨冰，还请我吃“鸡公榄”。我们在一个小桥上坐下歇歇脚，想不到这里这么美，桥中间的扶手能做四个人，邓旖漫，钟沛德，李嘉音和叶颖抢先坐了，她们个个眉开眼笑，完全不在乎火辣辣的太阳光。我们接着去玩水车，玩水车必须用力才能让螺旋桨动起来。我们了李嘉音，邓旖漫和钟沛德的静坐照。

下午，我们去了大夫山放风筝，放完后，我们去烧烤。

真难忘记这段美好的时光呀！

愚人节作文400字 篇6

我是一个陀螺，一个不停旋转的陀螺，有些是因为我身上的道道鞭策，有些是因为陀螺鞭子的不停抽打。很想很想停下来，让旋转的景物刹那定格！

——陀螺人心语

我是一棵失忆的树木，当我努力搜索过去的点点滴滴，我眼前只有模模糊糊的影子，遥看就像一片树林，而我，仿佛也是其中一棵，静静享受大自然的爱抚。也许，我真的来自树林里的那棵树。不过，我是一棵失忆的树，也许我不曾成为栋梁之材便夭折在风雨雷电的侵袭里；也许我在一场森林浩劫里丢了树的性命......于是，我在匠人的手中变成了一个陀螺。

我不知道我身上曾经受多少的刀刃上下左右的切割，我变成了人们手中的玩物。鞭子一阵紧似一阵的抽打，让我想起未成形前的刀刀折磨。于是，我只有不停不停的转动，祈祷转动的快速可以均分身体上的疼痛。我晕头转向的躲避，却引来持鞭人一浪高过一浪的兴奋。

我痛苦的看见快乐围绕在我的周围，而我就像镜子里的影子，只可看而不可摸。旋转，不停的旋转，陀螺在旋转中博得喝彩，原以为喝彩之后可以停下手中赶牛的鞭，殊不知换来的奖赏比疾风骤雨更强烈的盘剥。

陀螺的命运在呼啸的旋转中定格，疲累的木头快要在鞭策中爆破！！

我不知道还有多少陀螺人在忍受这种折磨，但我相信失忆的木头也有度的把握！抽打的皮鞭终将激怒那份执着，一拍两散也许是最后的结果！

陀螺人也有人生，自由的魅力终将撕碎鞭子后面掩藏的快乐。如果你能读懂陀螺人的心声，旋转将会唱起优美的歌。

不过，365天才有一个4月1日，愚人的眼里不会明白陀螺的心理，陀螺人只能期待敲击键盘与自己对话，一段告白算是对自己说出的秘密。愉人之后还可以愚己！