小学环保作文

关于小学环保作文八篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的小学环保作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小学环保作文 篇1

又是一节作文课！老师轻轻地走进教室，神秘地一笑，从包里拿出三样东西：火柴、蜡烛和杯子，对同学们说：“今天，我和大家一起做个实验：如果火缺少了空气，还能燃烧吗？”同学们惊奇了：作文课怎么成了实验课？这也是作文内容？

再看老师，只见她取出火柴，“嚓”的一声擦燃，然后，点燃了用左手扶住的蜡烛，再把蜡油滴在桌上，固定住了蜡烛，让我们观察火苗。火苗的内焰是蓝色，外焰是金黄色。老师用手扇了扇风、火苗立即笑嘻嘻地跳起了舞。忽然，老师拿起杯子往蜡烛上一罩。我们一愣，不禁大叫一声：“喂，干什么？”“喂喂，别说话！”一个同学提醒我们。同学们很担心，但蜡烛毫不在意，好像在说：别担心，没什么了不起的，我不是安然无恙嘛！但过了一会儿，它不再那么神气了，光慢慢地暗了下来，好似生了一场大病，显得那么微弱。眼看就奄奄一息了，突然，老师发了慈悲，把杯子拿开。蜡烛立即恢复了生气，火焰又一蹿一蹿的。随着火苗一闪一闪的，蜡烛悄悄地掉下了“眼泪”，它似乎感到了生命的危机。果然，老师又一次拿起杯子，往蜡烛上一扣，火苗一惊，不再那么欢快了。蜡烛则眼睁睁地呆立在那里。

慢慢地，烛光暗了下来；渐渐地，火苗好似被施了什么法术，变小了许多；终于，蜡烛完全熄灭了。透过杯子，尺看见一丝清淡的轻烟，好似神话中的灵魂在升天。

有趣的实验做完了，通过这一节课，我们不仅写出了一篇好文章，还明白了：火和人一样，不能没有空气。不然。生命之火将熄灭。

我不禁呼唤：人类啊！携手行动起来吧！共同保持空气的清洁，维持环境的优美，使世界更加姜丽吧！

小学环保作文 篇2

这几天我们班级正在举行一个争做环保小卫士的活动，经过一番轮选我终于当上了这个小职位。

我拿着一把扫把来到操场上，看见满地的垃圾，我便上前去打扫，过了好一会才清理完这堆垃圾。刚伸个懒腰，有看到许多垃圾随风飞舞，便请了身边的几个同学一起来帮助我打扫。这才知道原来这种差事可真不好做，我又想到每天给城市美容的环卫工人太令人敬佩了。这时，几个高年级的哥哥经过我们，用嘲笑的语气说：“哎捡垃圾的！这有一大堆呢，要不要啊？”我没有出声，只是默默的走过去把垃圾收进垃圾桶……这件事我后来有些想不通，便在课间时问老师怎么才能让别人理解我们呢？老师说：“只要你们坚持下去，别人就一定能理解我们。

地球属于我们人类，属于我们大家，只有用我们的双手，从我做起，从人人做起，保护好环境，爱护地球上的自然资源，地球才会造福我们人类。

小学环保作文 篇3

我们只有一个地球，所以我们必须好好的爱护我们人类居住的地球，但是我们人类致今还是不断的在排放二氧化碳，导致我们地球的北极和南极的冰层逐渐溶化，几年以后，北极和南极的冰山可能会全部溶化掉，我们生存的土地可能会大幅减少，还有生存在冰层上面的`动物们可能会全部消失殆尽。

像台风，它虽然带给我们生活中必要的水源，但是它也带给我们严重的灾难，其中死伤最多的地方是小林村，因为那里未做好水土保持，所以当台风一来，旁边的山就开始塌下来，造成如此严重的灾害，经过了这次的教训我想我们应该重视水土保持吧！

前个月我们班在学校看了一部关于环保的影片，片中提到了如果北极和南极的冰层再继续以这样的速度溶化的话，很多沿海总有一天会被河水淹没，而住在小岛的人民们可能在一夕之间全部灭亡。

所以我们应该多注重环保，而我们小朋友可以做的事有很多，例如每日用餐採用环保筷子，出外购物以可再次使用的购物袋为主，在班上确实垃圾分类和资源回收，平时以身作则并推广环保的重要，从小处着手，时时节约用电，减少二氧化碳的排放等等。如此一来，地球才有重生和永续发展的机会，所以谁能不重视环保呢！

小学环保作文 篇4

如今，社会上有些人越来越多人不讲文明，不环保了，就这个话题，我要说一下有关环境污染的几个问题:由于废气的污染，全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气，有1/3的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江省，酸雨覆盖率已达到100％。酸雨发生的频率，上海达11％，江苏大概为12％。华中地区以及部分南方城市，如宜宾、怀化、绍兴、遵义、宁波、温州等，酸雨频率超过了90％。什么是白色污染呢？白色污染是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象称谓。它是用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯合成的固体废物。

由于随意乱丢乱扔，难于降解处理，以致造成城市环境严重污染的现象。接下来是塑料袋，制造塑料袋的原材料是pp材（粒）。塑料袋有哪些危害？塑料袋给环境带来的污染主要有“视觉污染”和“潜在危害”。其中，“视觉污染”是指对市容景观的破坏，是“白色污染”问题中最突出的。

“潜在危害”是指废塑料制品进入自然环境后，因其难以降解而带来的长期环境问题。塑料结构稳定，不易被天然微生物菌破坏，这就意味着废塑料垃圾如不加以回收，将在环境中变成污染物永久存在并不断积累。它不仅会影响工农业生产的发展，威胁动物生存环境，而且还会因为处理不当而影响土地的可持续利用和其它有机垃圾的综合利用。如果解决了以上的问题的话，我们根本就不用怕环保的污染问题了，我们就能生活在干净、舒适、环保的环境里，希望大家都能尽量少用塑料袋、一次性用品。

买东西尽量用环保够物袋,不要乱扔垃圾和随地吐痰,讲文明，保护环境从我做起!

小学环保作文 篇5

亲爱的同学们、敬爱的老师们：

你们好！今天我演讲的主题是“环保”。

提起环保，同学们应该会想起辛勤哺育我们的地球妈妈，可是如今的地球妈妈不再像以前蓝光满面，是因为他的孩子不爱她了，使她日益衰弱，患上重病。孝子！孝子！什么是孝子？是关心父母的孩子才叫孝子！可我们，身为地球母亲的孩子，却去伤害母亲，怎么能称为孝子呢？

以往美丽的地球妈妈现在正在痛苦的哭泣，她既伤心又后悔。伤心什么？对我们的失望，她原本想让我们把大自然建设得更美丽，而我们却把大自然破坏了，她很失望。后悔什么？后悔她造出了我们，如果不造出我们，也许树林会更绿，鸟鸣会更欢，天空会更蓝。

人类只有一个地球，迄今为止，人类还没有找到一个；类似地球的星球。如果哪一天地球上的所有资源用光了，臭氧层没了，那我们说的世界末日就来临了

所以我要向大家提几点建议：

1.保护环境，先搞绿化。我希望世界上每一个人一年种一棵树。

2.减少战争及核武器使用，因为战争后的硝烟会破坏臭氧层，核武器则造成巨大的环境污染。

3.把工厂排出的污水净化，在流向庄稼地、河流。

4.汽车应尽早使用太阳能汽车，不排尾气，不污染环境。

作为小学生，我们一定要做到环保，并制止污染环境的行为。还可以组织环保队，做环保宣传，让小弟弟、妹妹也加入我们的行列。

最后我还想说一句话：“人人献出一点绿，世界将更美好。”我的发言完了，谢谢大家。

小学环保作文 篇6

善待地球，就是善待我们人类自己；拯救地球，就是拯救我们人类自己；改善环境，就是恢复我们人类赖以生存的家园！可日常生活中我们又是怎样做的呢！

就在我家附近，一段桥的下面有一条清澈的小河，小时候我经常到那里玩耍。可是现在，那条本来清澈见底的小河已经被各种垃圾覆盖，有些地方已经干涸。原来是我们这里的汽车越来越多，汽车尾气使空气严重污染，司机们不注意随手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民们也随手扔垃圾到河里，使本来优美的环境越来越糟，我仿佛听见了小河的哭泣！

在我们生活中，这样的现象不胜枚举。因此我向大家提出以下环保倡议：

环保从自我做起，从身边做起，从小事做起；

加大环保宣传力度，让大家深知环保的重要性和紧迫性；

发现不环保的现象及时制止或及时报告有关部门；

作为学生，我们应该经常性地到有关机构调查数据，加强对环保的深刻理解；

低碳出行，低碳生活，节约能源；不乱扔垃圾，不随意践踏草坪；

每个人以身作则，环保节能无小事！

希望大家研究并接受我的倡议！我相信，经过我们大家的共同努力，一定会保护好我们共同的家园，使我们生活得更加美好！

小学环保作文 篇7

国庆小长假，我和爸爸妈妈还 有姐姐家四口，历经3个小时攀爬了衢州浮盖山，领略了各种形态的奇峰和怪石，不得不感叹大自然的天斧神功。

当下山路经叠石寺时，偶遇了一只可爱的小螳螂，浅褐色的脑袋和身体，而翅膀却是绿色的，更不可思议的是翅膀上有个精美“彩绘”图案，乍看上去像“大嘴猴”，后来我和姐姐给她取名“彩绘”小螳螂。“彩绘”小螳螂，三角形脑袋，脖子可以前后左右自由转动，肥胖的肚子，共有6条腿，后面4条又细又长，可前面的2条则像镰刀样强大锋利，看上去有点恐怖。但实在太漂亮了，我和姐姐忍不住把她请进了矿泉水瓶里，准备饲养起来。

后来的下山路上，妈妈给我讲了很多有关螳螂的知识。其中最让我感兴趣的是螳螂是益虫还 是害虫？妈妈告诉我：螳螂是种食肉性的昆虫，她喜欢棉蚜虫、菜青虫、金龟子、苍蝇、蚱蜢等60多种害虫，这时我才明白爸爸妈妈为什么不支持我们把小“彩绘”带回家，原来螳螂是种益虫。既然是益虫，我们就要保护她呀，于是我和姐姐又把“彩绘”小螳螂放回大山里，虽然有点不舍。

这时我突然想起上山的路上，股刺鼻的味道冲向我们，爸爸说是农药味。我在想，农药可以杀死害虫，那益虫和益鸟不是也会中毒吗？害虫的天敌都中毒了，那害虫不是越来越多了吗？我们不是需要更多的喷洒农药吗？长此以往，我们吃的蔬菜、喝的水是不是都会含有农药啊......太可怕了！

对益虫，不打农药是不是很好的保护方式呢，因为很多益虫死于农药；对益鸟，不破坏它们的生活环境，不干扰它们的生活方式是不是对它们最好的保护呢？

保护环境，从我做起！

小学环保作文 篇8

听广播说，济南被列为十大污染城市之一。作为济南的的小市民，我很痛心。因为我们的家园生活环境竟然如此恶劣，环境不好就会影响人们的身体健康。

作为一名小学生，从小老师就教导我们爱护环境，节约用水用电，这样我们就能节省生产水电的煤炭，因为煤炭燃烧会产生大量的二氧化碳，形成酸雨，破坏土壤。我们平时要多种树、树木能防风沙、净化空气。我们还要分类存放垃圾，把可利用的物品进行回收，二次利用。我们要节约用纸，不使用塑料袋、不使用一次性的筷子。网上说中国一年生产的一次性筷子相当于砍掉3.6万亩森林。我还经常提醒爸爸妈妈少开车，建议他们步行或骑自行车等等，因为汽车尾气对空气的污染也是很严重的。

我们每一个小同学都要争当环保宣传小卫士，从身边的小事做起。我们只有一个地球，如果环境被破坏了，人类就会无法生存。为了我们能多看到更多的蓝天白云，大家携起手来，爱护环境、保护环境!